□ 朱宏瑗

學校大多有自己的校歌，我唱過的或聽過的有兩首：一首是我的初中母校市二中（現為崇實女中·茅以升中學）的“在那高高的風車山上……”另一首是我的高中母校省鎮中的：“壯麗山川古潤州……”前者是上世紀60年代初在市二中讀書時學會的，后者是2022年省鎮中舉辦百卅校慶前才知曉的，且第一次看到聽到這首歌的視頻音頻。

先說說鎮中的校歌：“壯麗山川古潤州，江左人才淵藪。院本南泠，山依北固，一黌弦誦聲悠。課士分齋，聯班同舍，吾儕于此藏修。擊楫祖生，讀書蕭統，尚友抗志千秋。努力前程，探源學海，順應江水潮流。”

這首歌創作于1928年，詞曲作者盧彬士和顧西林當時都是鎮中的教師。盧彬士是清末舉子，老派文人，詩書皆佳。他寫的鎮中校歌歌詞莊重工整，意蘊深邃，奮發向上，波瀾老成，加之顧西林采用進行曲的平直節奏，旋律鏗鏘有力，豪邁剛健，歌者定然充滿激情豪情，感染自己也感染聽眾。只是對于后來主要接受白話文教育的多數鎮中學子（曾經學過的一點古漢語知識早就還給了老師），歌詞的某些藻飾和用典艱澀難解。聽說去年校慶前，一些鎮中三屆學生學唱這首校歌時，為免念白字，特地在歌紙上的“藪”“黌”“儕”等冷僻的字詞旁標注上拼音和釋義。

據京江晚報報道：鎮中舉辦百卅校慶典禮時，盧彬士的外孫王守方特意給校方發來祝福：……校歌反映了外公與當年同仁們對推動社會向前發展的鮮明立場，通過自身影響了大批莘莘學子，造就大批國之棟梁……王守方表示，作為盧彬士的后人，他體會到了校歌對鎮中意義深遠的內涵，他覺得很光榮。

對于顧西林老師，我一直以為能作出鎮中校歌如此澎湃昂揚旋律的他是一位七尺男兒，網上查了一下，顧老師竟是女性，且是非凡的女性。她出身精通音律的書香之家，14歲入讀上海啟民女校專修音樂，6年后畢業，一生從事音樂教育事業，終身未嫁，被她的學生稱為“音樂媽媽”。她優雅高潔，曾任中國音樂家協會浙江分會主席，1968年被迫害含冤去世。在她長期任教的杭州師范學校（現杭州師范大學）內，有專為紀念她而修建的“西林亭”和“西林路”。

情懷豪壯的鎮中校歌卻命運艱辛：先是新中國成立前隨著蔓延的戰火與師生一同顛沛流離，新中國成立后又由于眾所周知的原因被深埋多年，直至改革開放后，才被有識之士從塵封的歷史檔案里發掘出來，再度唱響。如今，它已經成為鎮中校園文化中立德樹人的重要教育元素。

再說說初中母校二中的校歌“在那高高的風車山上……”或許因為檔案缺軼，在二中的校史資料中并未查到這首歌的“校歌名分”，但我認識的二中校友都一致認為，它就是當年母校的校歌。當然，畢竟是六十年前學唱的歌，歌紙散失，校史亦未留痕，歌詞已難以記全，問了數位老同學，湊起了大概，敬請記憶力好的校友補正。

“在那高高的風車山上，聳立著幢幢樓房。美麗的花兒，放著清香，松樹白楊環繞著山崗。

長江的白帆點點而過，火車的車廂裝滿貨物。這里是我們的學校，我可愛的紅專戰場。”

這首歌大概創作于上世紀五六十年代，歌詞樸實清新，當然也一定會打上“激情燃燒歲月”的歷史烙印。

與鎮中一樣， 二中校歌的詞曲作者也都是本校教師，都是語文教師和音樂教師，曲作者都是女士且都畢業于教會學校。

印象中當年二中的音樂教室在校園西側的一棟古舊滄桑的美式小樓里，肯定是在一樓以上，因為要爬樓，第幾層記不得了。教室一隅有一架國外的立式鋼琴。音樂老師姓易，名莎麗，曾經教過我們一段時間的英語，她就是校歌的曲作者。

易老師舉止優雅，衣著考究，待學生和藹溫柔。我們班少數同學調皮頑劣，個別同學“看人兌湯”，音樂課上故意不守紀律。記得學唱校歌時，易老師耐心地一遍遍彈琴，一次次教唱，漸漸地，我們終于記住了校歌的優美旋律和歡快跳躍的三拍子“咚噠噠”華爾茲舞曲節奏。至今我仍然會哼唱這首歌的全部音符。

歌詞寫得也好，猶如一幅簡潔的素描，雖寥寥數筆，卻勾勒出那個年代母校環境的特點：二中確實與穿越寶蓋山的滬寧鐵路為鄰，上下學經過黑橋時常常能見到車廂里裝滿各種貨物的喘氣的火車，天高云淡的日子，風車山頂上也確實能遙看長江中的點點白帆，沒見過世面的我們都認為風車山是“高高的”……

歌詞作者究竟是誰？校友們回憶了幾位，最后基本認定是趙問梅老師，她教高中語文，我沒有當面聆聽過她的教誨，我那時是初中的學生。

一個甲子過去了，長江上“點點而過”的白帆早已消逝，也不會有人形容學校是“紅專戰場”，但只要唱起這首校歌，我的眼前就會浮現出當年風車山上的人和物，心中就會涌起對那個年代五味雜陳的回憶。

我以為：校歌的歷史無論短長，都是那個年代的遺存，留有那個年代的信息。一般說來，校歌都有鮮明的時代特征，是校史長卷中特別的一章，不要輕易修改它，哪怕它有瑕疵。說到底，校歌只是一首能留下、激起校友們或美好或艱辛或特別的校園記憶的歌曲而已。至于校歌的演唱形式，可以商量，只要不輕佻，合唱、獨唱乃至齊唱各有千秋。據報道，浙江某高校學生近年曾將合唱版校歌改成搖滾版，有人問校歌的創作老師有何看法，他笑答：歡迎探索，只要校友們喜歡。