近日，中共中央印發修訂后的《中國共產黨黨校（行政學院）工作條例》，其中第三十七條明確提出“黨校（行政學院）應當加強有組織科研”。這一規定不僅是對黨校（行政學院）科研工作的制度性校準，更是立足新時代黨和國家事業發展全局，為黨校發揮職能作用劃定的核心方向。

從宏觀層面來看，黨校有組織科研是服務黨和國家事業發展的“智囊團”與“思想庫”。當前，我國正處在實現中華民族偉大復興的關鍵時期，面臨著高質量發展、國家治理現代化等一系列重大戰略需求。有組織科研能夠加強與其他黨校、科研機構的合作與交流，共同開展重大課題研究，為黨中央和地方黨委政府提供針對性的政策建議。而從微觀角度出發，有組織科研對教師個人成長和教學工作的提升更是意義非凡。通過參與有組織科研，教師可以深入了解學科前沿動態，拓寬學術視野，提高理論水平和研究能力。同時，有組織科研還可以為教師提供更多的學術交流和合作機會，促進教師之間的相互學習和共同進步，有助于提高黨校教學質量。在明確有組織科研重要意義的前提下，如何積極投身并推進這項工作，是需要認真思考的問題。

首先，在指導思想上，堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導。

在推進黨校有組織科研的征程中，堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導具有至關重要的意義。以這一偉大思想為指導，能為黨校有組織科研錨定正確的政治方向。從理論層面看，習近平新時代中國特色社會主義思想蘊含著豐富的哲學思維、科學方法和價值理念，為黨校科研工作者提供了強大的理論武器和思維工具。它指引著黨校人深入研究新時代中國特色社會主義的重大理論和實踐問題，挖掘其中的深刻內涵和發展規律，為黨和國家的決策提供堅實的理論支撐。在實踐中，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，能確保黨校有組織科研緊密圍繞黨和國家的中心工作、重大戰略需求展開。黨校科研工作者可以聚焦經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態文明建設等各個領域的熱點難點問題，開展深入調研和實證分析，提出具有針對性和可操作性的政策建議。同時，這一指導思想也激勵著黨校科研工作者不斷創新科研方法和手段，提高科研質量和水平。在習近平新時代中國特色社會主義思想的引領下，黨校有組織科研將更好地發揮智庫作用，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻智慧和力量。

其次，在布局規劃上，完善多層次多類型智庫體系。在布局規劃上，完善多層次多類型智庫體系是推進黨校有組織科研的重要路徑之一。其一，要明確不同層次智庫的定位和功能。國家級黨校智庫應聚焦國家重大戰略需求，開展前瞻性、全局性研究，為黨和國家決策提供高水準的智力支持。省級黨校智庫則立足本地區實際，圍繞區域發展的重點難點問題進行深入研究，為地方黨委政府出謀劃策。市縣級黨校智庫可側重于基層治理、民生改善等方面，為基層工作提供切實可行的解決方案。其二，加強智庫之間的協同合作。不同層次的黨校智庫應建立溝通機制，實現信息共享、資源互補。可以通過聯合開展課題研究、舉辦學術研討會等方式，凝聚各方智慧，提升智庫整體效能。其三，要注重人才培養和引進。打造一支高素質的智庫人才隊伍，既要有深厚的理論功底，又要具備豐富的實踐經驗。通過培訓、交流等方式提高現有人員的研究能力，同時積極引進外部專家學者，為智庫發展注入新活力。通過完善多層次多類型智庫體系，黨校有組織科研將能更好地發揮作用，為國家和地方的發展貢獻更大的力量。

再次，在研究方向上，加強實踐問題研究。決策本質上是一個發現問題、研究問題并解決問題的過程。黨校科研應堅持問題導向與實踐導向，用心聆聽時代聲音，積極回應時代呼喚。深入研究經濟社會發展中的重大理論與現實問題至關重要。當下，世界正處于百年未有之大變局，國際政治、經濟格局發生深刻變革，不穩定、不確定因素持續增加。同時，新一輪科技革命和產業革命蓬勃發展，國際力量對比深刻調整，全球人才與科技的競爭愈發激烈。我國社會邁入高質量發展的歷史新階段，也面臨諸多現實矛盾與挑戰。為應對新情況、新挑戰與新要求，黨校科研需聚焦未來社會發展的戰略性問題，如科技創新如何引領未來等；關注當前社會發展面臨的緊迫性問題，如經濟轉型升級的路徑探索等；瞄準人民群眾關心的熱點難點問題，如教育公平、醫療保障等。通過深入研究這些問題，提出具有針對性的政策舉措，從而更好地發揮服務國計民生的重要作用，為國家的穩定發展與人民的幸福生活貢獻智慧與力量。

最后，在研究方法上，加強數據分析和實證研究。在當今信息時代，加強數據分析和實證研究對于推進黨校有組織科研至關重要。一方面，數據分析能夠為研究提供客觀、準確的依據。通過收集大量的數據，并運用先進的數據分析工具和技術，可以挖掘出隱藏在數據背后的規律和趨勢。在研究經濟社會發展問題時，利用統計數據對不同地區、不同行業的發展情況進行量化分析，能夠清晰地展現出問題的本質和關鍵所在。另一方面，實證研究能夠增強研究結論的可靠性和說服力。實證研究強調通過實際觀察、調查和實驗等方法來驗證理論假設。黨校科研工作者應深入實際，開展實地調研，獲取一手資料。同時，在進行實證研究的過程中，充分利用數據分析手段對收集到的資料進行深入分析，以提高研究的效率和質量。此外，還應加強與相關專業機構和學者的合作，共同開展數據分析和實證研究，實現資源共享、優勢互補。總之，加強數據分析和實證研究是推進黨校有組織科研的重要途徑，有助于提高黨校科研的水平和影響力，為黨和國家的決策提供更加科學、可靠的依據。（陳喚春）

（作者單位：鎮江市委黨校）