立冬剛過，愛心共鳴。11月10日，北京恒昌公益基金會(huì)（簡(jiǎn)稱：恒昌公益）攜手愛心人士及志愿者一行走進(jìn)杭州文匯學(xué)校，開展以“愛共鳴 夢(mèng)啟‘杭’”為主題的暖心助學(xué)公益行動(dòng)。

恒昌公益與來自北京、浙江的志愿者們一起，為23名聽障高一新生捐贈(zèng)161套總價(jià)值近3萬元的愛心校服，用公益行動(dòng)溫暖勵(lì)志少年們未來三年的求學(xué)之路。此次公益助學(xué)行動(dòng)，不僅標(biāo)志著恒昌公益在“云杉校園”助學(xué)版圖基礎(chǔ)上內(nèi)涵與邊界的創(chuàng)新性延伸，更是“公益+特殊教育”助學(xué)新路徑的創(chuàng)新性探索。

杭州文匯學(xué)校副校長李清國（左）向恒昌公益回贈(zèng)錦旗

大音希聲 破除社會(huì)隔閡  

世界衛(wèi)生組織數(shù)據(jù)顯示，全球約有4.66億人存在殘疾性聽力損失，占世界總?cè)丝诘?%。而我國聽力障礙殘疾人有2,780萬人，其中0到6歲聽力障礙兒童約有13.7萬人。特殊教育作為我國教育體系中的重要組成部分之一，承擔(dān)著將有特殊需要的兒童培養(yǎng)成為“時(shí)代新人”的歷史重任。

在《“十四五”特殊教育發(fā)展提升行動(dòng)計(jì)劃》中明確指出，特殊教育主要是面向視力、聽力、言語、肢體、智力、精神、多重殘疾以及其他有特殊需要的兒童青少年提供的教育，是教育事業(yè)的重要組成部分，是建設(shè)高質(zhì)量教育體系的重要內(nèi)容，是衡量社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志。

作為浙江省歷史悠久的一所聾人教育學(xué)校，杭州文匯學(xué)校前身為1931年創(chuàng)辦的杭州私立聾啞學(xué)校，至今已走過了94年的辦學(xué)歷程。在2018年，學(xué)校推倒“圍墻”開啟全“融合教育”，建立“打通聾健和合共美”的教育生態(tài)，為所有學(xué)生的成長成才做好全周期教育服務(wù)。通過讓聽障學(xué)生與普通學(xué)生一起學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)提升，不僅打破了孩子們心中的隔閡，也找到了面向未來的信心。

此次捐贈(zèng)儀式中，恒昌公益為23位勵(lì)志少年捐助了滿足高中三年學(xué)習(xí)需求的7套校服，讓公益的溫暖始終陪伴孩子們的高中生涯，以實(shí)際行動(dòng)支持特殊教育事業(yè)，共筑有溫度的融合教育生態(tài)。杭州文匯學(xué)校副校長李清國、學(xué)生處副主任李錦、聽障部高中段段長和預(yù)科班班主任顧懿、職高一班班主任解孟葉、恒昌公益秘書長云龍以及恒昌公益志愿者代表周志峰等出席了本次捐贈(zèng)儀式。

杭州文匯學(xué)校副校長李清國于捐贈(zèng)儀式現(xiàn)場(chǎng)致辭

“校服上的一針一線，都凝聚著愛心；每一份捐贈(zèng)，都飽含著社會(huì)對(duì)特殊教育的支持。”杭州文匯學(xué)校副校長李清國表示，聽障學(xué)生家庭大多收入微薄且因康復(fù)治療負(fù)擔(dān)較重，恒昌公益的善舉如同一束光，照亮了學(xué)生們前行的道路，讓無聲的世界也充滿溫度。為表達(dá)感激之情，學(xué)校代表還在現(xiàn)場(chǎng)向恒昌公益和志愿者們回贈(zèng)了錦旗。

見到眼前遠(yuǎn)道而來的志愿者們以及嶄新整齊的新校服，新生代表周同學(xué)滿懷激動(dòng)地表示，“我們常因聽力障礙感到與世界隔著一層‘玻璃’，但恒昌公益的善意穿透了這層隔閡——你們用行動(dòng)告訴我們：我們的成長值得被守護(hù)。或許我們的發(fā)音不夠清晰，或許我們的表達(dá)需要更多時(shí)間，但我們會(huì)用百分百的專注證明：我們同樣能書寫精彩的人生答卷。”

恒昌公益志愿者代表向勵(lì)志少年捐贈(zèng)校服

恒昌公益秘書長云龍表示，“學(xué)校的開放與包容，向社會(huì)深刻詮釋了‘有教無類’的崇高教育理念；學(xué)生們?nèi)〉玫某删停悄壑鵁o數(shù)教育工作者的辛勤付出。希望這些愛心校服能陪伴同學(xué)們的拼搏與成長，成為你們不負(fù)韶華的青春印記，助力同學(xué)們未來取得更優(yōu)異的成績(jī)。”

作為浙江省首批特殊教育示范學(xué)校，杭州文匯學(xué)校肩負(fù)著特殊兒童的教育重任，聽障部探索出的“教育、康復(fù)+升學(xué)、就業(yè)”育人模式影響深遠(yuǎn)。近年來，聽障學(xué)生高考升學(xué)率始終保持100%，本科率將近90%，已經(jīng)成為浙江省教育的一張閃亮名片。

“云杉”添新枝 助學(xué)再擴(kuò)容

特殊教育是建設(shè)高質(zhì)量教育體系的重要內(nèi)容，關(guān)乎教育公平與社會(huì)和諧。黨的二十屆三中全會(huì)強(qiáng)調(diào)“健全學(xué)前教育和特殊教育、專門教育保障機(jī)制”。近日發(fā)布的《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十五個(gè)五年規(guī)劃的建議》再次強(qiáng)調(diào)，“擴(kuò)大普通高中辦學(xué)資源，辦好特殊教育、專門教育”。

“聽障學(xué)生們?cè)谌鐣?huì)的關(guān)愛與幫助下，雖然遇到的困難相對(duì)更多，卻依然保持不屈不撓的精神，努力去改變命運(yùn)。”據(jù)擁有15年教齡的杭州文匯學(xué)校聽障部高中段段長和預(yù)科班班主任顧懿介紹，有先天性耳聾的女生被北京聯(lián)合大學(xué)視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)錄取，還有更多學(xué)生通過動(dòng)漫、烹飪等專業(yè)學(xué)習(xí)，發(fā)掘了人生更多可能性。她也更加期待，恒昌公益發(fā)揮自身在社會(huì)影響力與醫(yī)療、健康等方面的生態(tài)伙伴優(yōu)勢(shì)，未來給予勵(lì)志少年們?cè)丛床粩嗟纳硇膸椭c關(guān)愛。

恒昌公益積極推進(jìn)特殊教育事業(yè)的高質(zhì)量健康發(fā)展，正是緊跟國家戰(zhàn)略，履行民營公益機(jī)構(gòu)社會(huì)責(zé)任的體現(xiàn)。此次走進(jìn)杭州文匯學(xué)校，使得恒昌公益“云杉校園”助學(xué)生態(tài)更加枝繁葉茂，更推動(dòng)“平等教育”向“優(yōu)質(zhì)教育”理念加速落地。

成立六年以來，恒昌公益一直緊跟國家戰(zhàn)略，深耕助醫(yī)、助困、助學(xué)、資助義務(wù)植樹與社區(qū)環(huán)境保護(hù)在內(nèi)的五大矩陣，攜手各界伙伴推動(dòng)邊遠(yuǎn)山區(qū)和革命老區(qū)的教育事業(yè)發(fā)展。目前，恒昌公益已累計(jì)在9省揭牌11所“云杉校園”，配套建設(shè)了5間“云杉圖書室”、7間“云杉音樂教室”、1間“云杉美術(shù)室”、1個(gè)“云杉籃球場(chǎng)”、1個(gè)“云杉花園”、1間“云杉智慧教室”以及首支“云杉足球隊(duì)”，惠及萬名寒門學(xué)子。

同時(shí)，為助力溫暖中國，托舉祖國未來，恒昌公益不斷創(chuàng)新公益形式、擴(kuò)大公益覆蓋群體，先后走進(jìn)西安、廣州等地的特殊教育學(xué)校，向罹患腸道重疾兒童、偏遠(yuǎn)山區(qū)寒門學(xué)子、城市困難留守兒童、罕見病患兒、心智障礙群體等困難人群伸出援手，通過愛心善舉幫助他們重獲希望，感受社會(huì)大家庭的溫暖。

而在打破心中隔閡走向社會(huì)融合的過程中，這些勵(lì)志少年們身上堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)與象征著堅(jiān)韌、挺拔和希望的“云杉”精神完美契合。正如恒昌公益杭州志愿者部代表周志峰現(xiàn)場(chǎng)說到，“作為杭州本地的志愿者，我們離大家并不遙遠(yuǎn)。在未來的日子里，我們?cè)敢饫^續(xù)做那個(gè)可以靠近、可以交流、可以依賴的伙伴。請(qǐng)同學(xué)們記住：你們從來都不是獨(dú)自前行，在你們身后，一直有我們熱切的關(guān)注與支持。”

托舉希望，助學(xué)筑夢(mèng)。未來，恒昌公益將以此次助學(xué)行動(dòng)為契機(jī)，攜手公益伙伴和社會(huì)各界愛心人士護(hù)航聽障學(xué)生全面發(fā)展與終身成長，共探特殊教育新路徑，持續(xù)豐富助學(xué)公益生態(tài)，為特殊教育事業(yè)貢獻(xiàn)民企公益機(jī)構(gòu)的力量，以實(shí)際行動(dòng)為“障”發(fā)聲，共建平等和諧的新時(shí)代！

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